新华社北京７月２３日电（记者 刘丹 李江涛 李铮）“您好，这是我的名片，欢迎加入‘一张纸’小分队，为奥运会出一份力。”递给记者名片的是袁日涉，一名１５岁的北京中学生。

　　２００１年北京奥运申办成功时，她还是小学生；如今北京奥运开幕在即，她已然成了“绿色奥运”的“铁杆”宣传员，并光荣地成为了一名奥运火炬手。７年间，奥运精神和奥运理念，像一颗颗种子，播撒在４亿中国青少年的心田，种下了对奥林匹克运动的理解与热爱，更为中国青年一代打开了一扇象征和平友爱的“世界之窗”。

　　２１世纪初期，中国进入经济发展的“快车道”，人们的物质生活水平不断提高，但学生的体质状况却非但没有改善，反而出现了下滑的态势，“小胖墩”和“近视眼”普遍困扰着中国青少年的健康顶盛体育。

　　２００１年７月１３日，莫斯科，北京赢得了奥运会举办权。在《申办报告》中，北京郑重承诺：北京奥组委将举办一系列的教育活动，使奥林匹克精神和理念在中国４亿青少年中得到广泛的普及。

　　７年间，一本本浓缩了奥林匹克运动核心内容的课本“步”入了课堂，４亿中国青少年全方位地接受奥林匹克教育，参与奥林匹克运动，传播奥林匹克精神。“更快、更高、更强”和“重要的在于参与”的奥林匹克理念深深地影响着每一位中国青少年。

　　教育部部长周济提出，大家要“每天锻炼一小时，健康工作５０年，幸福生活一辈子”，号召青少年开展“阳光体育活动”，中国青少年纷纷参与到丰富多彩的体育锻炼当中。

　　如今，不少学校早晨的朗朗晨读被体育锻炼所替代，学校课程表里也增添了不少诸如跆拳道、现代舞、健美操等体育类选修课程，为学生强健筋骨、增强体质提供了载体。

　　此外，一些民族体育项目也纷纷“开”进校园，如贵州的中小学将当地“苗族板凳拳”加入音乐节拍编排进体育课堂，广东的中小学纷纷将舞龙舞狮等活动纳入学校体育范畴，还有一些边远农村的中小学则因地制宜，扔沙袋、踢毽子等活动开展得如火如荼……学生体育参与度大大提高。

　　北京市崇文区广渠门中学副校长李雅东告诉记者，北京奥运申办成功后，一个明显的变化是以往每周三节体育课变成了每天一节体育课，“奥运匹克教育融入孩子们的体育锻炼中，给孩子们搭建了健康向上的成长平台。学生们最大的变化在于，胖墩变少了，体质增强了。”

　　北京市教育科学研究院副院长张铁道说，除了普及奥林匹克运动外，奥林匹克精神所倡导的“重在参与”的价值观正影响着中国当代以“独生子”为主的青少年群体的行为。

　　昔日，在沉重的学习压力下，中国学生总留给世人“高分低能”的印象；如今，随着奥林匹克教育的开展，奥运理念迅速在中国青少年的心中开花结果，越来越多的学生走出“题海”，将“触角”伸近社会。

　　北京奥运会期间，数以千万计的小志愿者的身影将出现在社会每一个需要帮助的角落——利用假期进行奥运环保调查研究，为海外宾客担任外语“小向导”、为奥运参赛运动员充当拉拉队……

　　近年来，北京奥组委和教育部等在全国范围内共建设和命名了５５６所奥林匹克教育示范学校，学生们拥有更多机会走出校门，服务社会。

　　作为奥林匹克教育示范学校之一的北京市第六十五中学学生袁日涉，为了宣传她的“绿色奥运”理念，她每到一处都分发她的名片，名片上写着“一张纸小分队”。

　　原来，她通过自建网站在全国各地１５个省市组织发展了１０００多个“一张纸小分队”、回收废旧纸张，建立５００多个“绿色银行”，从节约每一张纸、保护每一棵树做起，逐步发展壮大成了全国最大的少先队环保组织。

　　２００８北京奥运会到来时，袁日涉和遍布全国的１３８万名少先队队员会将亲手种植的２００８棵“少年先锋树”作为礼物送给北京奥运会。此外，她还在山东、广西等地组织建设了２００８亩“中国青少年林”。

　　说到自己的这一“环保创意”时，袁日涉笑答：“只要每一个奥运会参赛国家和地区的公民，都能从身边一点一滴的环保小事做起，世界将会变得更加美丽。”

　　北京市海淀区八一中学学生白雪，向世界１００多个国家的元首发出“保护地球家园”的倡议。目前，包括法国、德国等３０余个国家的国家元首给予回信，充分支持这一提议。

　　“这一代青少年都是‘蜜糖’里泡大的独生子女一代，是父母眼中的心肝宝贝，但他们在奥林匹克精神的感召下，踊跃参与奥运志愿者服务社会的行动，让不少家长和老师感觉惊奇，并为之骄傲。”北京市广渠门中学副校长李雅东说。

　　１９８８年汉城奥运会后，根据韩国国内的一项调查，７９·１％的韩国人认为，奥运会开阔了人们尤其是青少年的国际视野，增长了人们的见识。这一点，中国青少年也感受颇深。

　　教育专家甚至指出，北京奥运筹办的７年，正是中国教育增强全球影响力、中国青少年扩大国际视野的７年。

　　中国奥林匹克教育活动之一的“同心结”交流活动，旨在放飞和平友爱希望，是历届奥运会涉及国家和地区最多的一次学生交流活动。

　　高洪透露：到目前为止，中国２１０多所“同心结”学校，已分别与１９９个国家和地区取得了联系、与１８３个国家和地区开展了实质性的交往和交流活动、与１６１个国家和地区的相应学校结为了姊妹校关系。

　　张铁道表示，“同心结”活动，不仅体现了“卓越、友谊和尊重”的奥林匹克价值观，增进了世界各国青少年的友谊，更扩大了中国青少年的全球视野。

　　国际奥委会主席罗格曾表示：“同心结”活动，将是２００８年奥运会一个重要的文化遗产，也是奥林匹克精神传播的历史性突破。

　　北京市朝阳区东方德才学校学生金禄旸，是参与“同心结”活动的学生之一。他说，通过“同心结”活动与乌拉圭的小朋友们建立了联系，但由于第一次交流时遇到语言障碍，后学校成立了西班牙语学习小组，“现在，我可以用所学的西班牙语为前来北京参赛的乌拉圭运动员领路了。”金禄旸说。

　　此外，２１０多所“同心结”学校还与２０５个国家或地区奥委会结对联系。奥运会前，“同心结”学校之间开展结对学校交流活动；奥运会期间，“同心结”师生代表将参加为结对国（地区）代表团举行的奥运村欢迎仪式，到赛场为其加油助威，并邀请运动员到学校参观，开展联谊活动。

　　“北京奥运会把全世界不同肤色、不同民族的青少年都联系在了一起，让这个世界变小了，让我们的视野变宽了，”白雪说，“我相信，四年一届的奥运会，必将成为我们与全球青少年互相交流、互相学习的盛会。”

　　七年传授奥林匹克，惠及４亿中国青少年，这堪称现代奥运会１１２年历史上传播奥林匹克理念范围最广、效果最佳的一次壮举。通过举办北京奥运会，奥林匹克提升了中国青少年的精神层次，中国则大大推进了奥林匹克运动和理想在全球的普及，是对奥林匹克运动杰出和独特的贡献。

　　七年育苗，现在虽未长成参天大树，但总有绿树成荫的一天，那时人们会回过头回味和赞赏奥林匹克教育带给中国社会的深刻影响。